师生们在讲解员的带领下,先后参观了冀鲁豫边区抗战史诗展馆、单拐革命根据地旧址并聆听了抗战英雄的事迹介绍。大家透过一件件承载着历史记忆的展品——泛黄的《抗日救国十大纲领》文献、锈迹斑斑的步枪与大刀、百姓支援前线的独轮车、中国军史上生产的第一门大炮、战士们打满补丁的军装,深刻感受到了当年边区军民即便深陷缺衣少食、缺枪少弹的艰难困境,却凭着万众一心、共御外侮的坚定信念,硬生生筑起了敌后抗战铜墙铁壁的英勇无畏和爱国情怀。
走出展馆,历史的厚重与精神的炽热,仍在师生心中激荡。“以前觉得战争离我们很远,今天才懂,和平是先烈用生命换来的。边区前辈们在困境中搞生产、为抗战胜利拼全力的劲,就是我们该学的!以后学习中遇到难题,想想他们,肯定能坚持下去。”工业自动化仪表技术专业学生韩旭明说道。
智能控制技术专业学生申峰:“通过此次参观学习我体会到,边区兵工厂土法造武器的创新智慧,启发着我们敢于另辟蹊径;学习上,边区战士啃树皮也要坚持战斗的毅力,鞭策着我们在专业难题前不服输、敢钻研;职业选择上,边区群众一切为了前线的奉献精神,引导着我们将个人理想与家国需求紧密结合。”
机电一体化技术专业学生郑文祎:“注视着斑驳的枪械、泛黄的文件,生锈的军号、陈旧的作战地图,仿佛瞬间穿越到战火纷飞的年代。革命先辈在物资匮乏的困境下,用小米加步枪坚守信仰、浴血奋战的故事,让我内心受到强烈震撼,原来我们如今安稳的校园生活,是无数人用生命和热血换来的。这让我不禁反思,作为新时代大学生,我们虽无需直面硝烟,却肩负着传承红色基因、建设祖国的重任。”
“抗战精神是中华民族宝贵的精神财富,作为老师不仅要‘讲历史’,更要让同学们‘触历史’,当触摸到先烈用过的物品、读到烈士的家书,爱国不再是课本里的词汇,而是真实可感的力量。今天同学们在展馆里的沉默、震撼与落泪,就是最好的教育,传承抗战精神,不是要复刻历史,而是要汲取不畏强敌、敢于胜利的勇气,在新时代的‘战场’上继续拼搏。”带队老师马明伦说道。
通过此次活动,师生们实地接受了一次深刻的爱国主义教育和革命传统教育,激发了他们的爱国热情和民族自豪感。这既是历史的回溯,更是精神的赋能。不仅为学子们的专业成长注入了精神动力,也为我校培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定了坚实的精神基础。今后,我校将继续弘扬伟大抗战精神,不断丰富活动形式和内容,将爱国主义教育和革命传统教育融入到学校的各项工作中,为培养更多具有家国情怀和社会责任感的高素质人才而努力奋斗。
